Mapa de empatía sobre caso de estudio

Datos personales

Nombre: Kilian

Edad: 5 años
Nivel: P5

Población: Tarragona

Mapa de empatía 

¿Qué piensa y siente?	¿Qué oye?	¿Qué ve?	¿Que dice y hace?
Siempre me dicen que calle. Cuando quiero contar una cosa siempre: ahora no toca. Siempre me están pidiendo que haga las tareas mas deprisa. Nunca me da tiempo a terminar las cosas que empiezo. Siempre quiero llegar el primero. Me cuesta mucho abrocharme los botones de la bata. Siempre me gritan porque rompo las tareas. Me castigan a menudo Las tareas que hacemos me cuestan mucho y son muy largas.	De la maestra: “Siéntate” “Cállate” “Levanta la mano para hablar” “Aun estas así?” De los compañeros: “Ha empezado él” “No me deja en paz”	Sus padres discuten a menudo y no entienden sus necesidades. En clase hay otros niños que también “molestan”. “En la mesa en la que estoy a todos nos cuesta”.	Habla mucho y de temas que no es de lo que se está hablando en el aula. Se inventa cosas que no ha hecho. Se discute y pelea a menudo con los compañeros. No respeta las normas de la clase. Es excesivamente lento para abrocharse o desabrocharse la bata y termina quitándosela por la cabeza. Es muy desordenado con sus cosas. Siempre deja la chaqueta tirada en el suelo. A menudo se distrae y parece estar en la luna. Suele perder lo lápices, la goma...